一个摘帽妈妈关于生活语言交流的实战总结-自闭症家长心得-星光家

一个摘帽妈妈关于生活语言交流的实战总结

2022-10-12 13:23:55分类: 自闭症家长心得 阅读:240

 


   
1.孩子从不会说话到开口说第一个字,再到说一句话,这个转变让每位迫切想让孩子开口的家长惊喜之余又添了一份着急。急着让他再说,急着让他快点说,急着让他学你说,这种心情我理解。但是你的过于着急对于孩子来说可能增加孩子的焦虑,害怕以及抵触。

2.家长对于延时满足大概都听过,但是这个延时满足和你所想的不一样。为了确认孩子是否会说,每次在孩子要东西的时候,孩子不说,你会和宝宝说,说这是什么,说了妈妈爸爸就给你,不说就不给你。这种方式让孩子解读为我说话是有条件的,为了得到东西所以我要说。没有东西,那我就不说。长此以往伤害了孩子自己有意愿想表达自己的欲望。

孩子要东西,你可以通过提问来帮助孩子说话?宝宝是要苹果吗?嗯,宝宝要苹果呀,给你红红圆圆的苹果。要还是不要?不论孩子说不说,只要可以通过肢体明确了要或者不要,你就要尊重他,好,宝宝要苹果,给你苹果。不要,好,那你要什么呢?梨还是橙子?好的,宝宝要梨,给你一个甜甜的大白梨。

3.说了,你又要反复确认,他是否说了,你再说一遍,说了妈妈爸爸就给你。这种确认让孩子胆小惧怕,觉得是不是自己说错了,为什么妈妈爸爸听不懂。可能他再开口要小心再小心。长此以往,孩子开口说话没了自信。既然听到了孩子的要求,要及时给予回应,帮孩子建立自信,让他理解他说话有效,这样才会越说越多,越说越敢说。

孩子在说话的时候不管他又多慢,多费力,都要微笑着耐心的等,等孩子自主表达完成。不要打断,不要替说,让孩子明白说的慢也没关系,你可以尽情表达自己的想法,可以自己思考自己的想法。孩子说完后,要给予鼓励,嗯,宝宝今天说的很清晰呢!宝宝刚才又说了一句新的词汇哦!宝宝声音大了许多哦!宝宝说了这么长的一句话呀…最后家长用正确的话术表达一下孩子想表达的意思就可以了。

4.孩子语言的进步要经过平时生活中多输入才能理解,理解后转变成自己的语言表达。这个是一个非常有重要的里程碑。但是不意味着孩子开口了就意味着他既然开口了,就一定要怎样怎样。为了确认孩子会说话而让他说话,这是误区。为了孩子说话,一遍一遍让孩子重复你说的话,大量的仿说这也是误区。孩子缺失了自己的思考空间,也不过是个复读机。真没必要。

5.如何让孩子说话呢?其实很简单,只要你把他当人,正常交流就好,语速必须放慢,让孩子听清听懂就可以了?孩子暂时不回答不代表什么?孩子想表达自己之后怕是都让你应接不暇。

6.反思。
(1).你在专心工作的时候,别人叫你,你是否每次都会看他才回答?这是关于应名的换位思考。

(2).你在家人喊你要不要来做什么的时候你每次都会回应了再去做?还是不回应,直接去做?这是关于对回应的换位思考。

(3).每次你没回答爱人的问题,他一次一次的确认,你是否会反感?我又不是聋,你说一遍就行了!有木有?这是关于确认的思考。其实有很多你都可以这样去思考来了解目前孩子的想法。

孩子的语言,可能今天说了,好多天不说同样的话,这都是过程。他说了一次就意味着他理解了,理解了说不说,那要看孩子的想法。也许他不说的时间正在努力理解其他的词汇,也许他正在研究如何表达自己其他要求,好多的也许。家长要给孩子时间,学会耐心等待,并给予充分信任。

(4).不要害怕孩子的错误。无论是说错,写错,画错,拼错,摆错,放错…这些错了又如何,孩子在错误里一次次磨练,一次次成长,一次次思考总结,不正是我们所追求的坚韧的品质吗?怕犯错,你不仅剥夺了孩子自主钻研的欲望,也把孩子幼小的想象翅膀折断,多么痛心的一件事。请保护好孩子的天真,欣赏孩子的不同,了解他的内心,尊重他的选择。你想要的孩子未来都会加倍给你。


诗句里说:润物细无声。春雨悄然无声滋润着大地。遍地的小花和青草也开始发芽,直到茁壮都需要滋润和时间,孩子也如此。孩子是小小的水花,你就要做小溪,只需要陪伴他,包容他每次淘气的拍岸,在每次用弱小身躯去撞击每一块岩石的时候鼓励他,安慰他,即使路途遥远,小水花依然可以不惧任何艰难,最终顺利涌入大海的怀抱。共勉。

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